Vandaag gaan we dieper in op een onderwerp waar ik ontzettend enthousiast over ben: Montessori-activiteiten voor thuis, met een focus op praktische life skills. Dit zijn dagelijkse, praktische taken die je kind niet alleen helpen om zelfstandigheid te ontwikkelen, maar ook om meer zelfvertrouwen op te bouwen. En het mooiste? Deze activiteiten zijn heel eenvoudig te integreren in je dagelijkse routine.

Laten we eerlijk zijn: ze helpen ons ook een beetje met het huishouden. Win-win! Laten we van start gaan!

Wat is Montessori en waarom werkt het?

Voor degenen die nog niet bekend zijn met Montessori: deze methode is gebaseerd op de filosofie dat kinderen het beste leren door te doen. Kinderen krijgen de vrijheid om op hun eigen tempo te ontdekken en te groeien binnen een gestructureerde omgeving. Montessori-activiteiten zijn gericht op het echte leven en helpen kinderen het gevoel te geven dat ze een belangrijke rol spelen in het gezin. Door ze te betrekken bij dagelijkse taken zoals wassen, schoonmaken en opruimen, leren ze belangrijke vaardigheden voor de toekomst en wordt hun zelfvertrouwen geboost. “Teach me to do it myself” is zowat de filosofie. 

Enkele ideeën hoe je dit thuis zelf kan toepassen

1. Water schenken: Schenkspelletjes

Een geweldige, eenvoudige activiteit is het schenken van water. Vul een klein kannetje met water en geef je kind twee bekertjes of bakjes. Laat ze het water overgieten van het ene naar het andere bakje. 

Waarom is dit goed?

Het helpt kinderen bij het ontwikkelen van hand-oogcoördinatie en fijne motoriek. Plus, kinderen vinden het fantastisch om met water te spelen en het geeft ze een gevoel van trots als ze het zonder morsen kunnen doen.

Tips:

– Begin met kleine hoeveelheden water om grote knoeiboel te voorkomen.

– Wil je variatie? Probeer dezelfde activiteit met rijst, bonen of zand.

– Zoek je leuke kleine kannetjes die je kan gebruiken? Check dan deze die perfect zijn voor de hele fijne motoriek. 

2. De was ophangen (met knijpers)

Laat je kleintje “helpen” met het ophangen van de was. Geef ze kleine kledingstukken zoals sokken, washandjes of slabbetjes en een set knijpers om deze op een klein wasrekje zoals dit te hangen.

Waarom is dit goed?

Het ophangen van kledij of doekjes op een wasrekje vraagt om verfijnde motorische skills. Later is ook het gebruik van knijpers handig, wat vraagt om kracht en precisie, wat de fijne motoriek van je kind verder ontwikkelt. Ze krijgen ook het gevoel dat ze echt helpen, wat hun zelfvertrouwen een boost geeft.

Tips:

– Gebruik een klein wasrekje zodat je kleintje hier makkelijk bij kan en z’n eigen kleertjes kan ophangen. 

– Gebruik nadien wasknijpers die gemakkelijk te openen zijn.

– Maak het leuker door een wedstrijdje te doen: wie kan het snelst iets ophangen?

3. De was opvouwen

Een andere eenvoudige activiteit is het opvouwen van de was. Geef je kindje een stapel schone doekjes of  handdoeken en leer hen deze netjes op te vouwen.

Waarom is dit goed?

Vouwen vereist concentratie en helpt bij de ontwikkeling van het ruimtelijk inzicht. Het is ook een geweldige manier om een gevoel van orde bij te brengen.

Tips:

– Begin met kleinere, vierkante doekjes die makkelijk te vouwen zijn.

– Moedig je kind aan om trots te zijn op de gevouwen stapel, zelfs als het niet perfect is!

4. Doppen draaien en schroeven

Verzamel verschillende schone flesjes met schroefdoppen en laat je kind oefenen met het eraf en erop draaien van de doppen. Dit klinkt simpel, maar voor jonge kinderen is het een uitdagende en leuke activiteit.

Waarom is dit goed?

Dit bevordert de fijne motoriek en hand-oogcoördinatie. Kinderen leren ook over oorzaak en gevolg door het openen en sluiten van de doppen.

Tips:

– Begin met grotere doppen en flesjes en werk op naar kleinere doppen.

– Maak er een spel van: “Wie kan de meeste doppen binnen een minuut goed draaien?”

5. Planten water geven

Geef je kind een klein gietertje (zoals deze) of een waterfles met een spuitdop en laat ze de planten in huis water geven. Dit geeft kinderen een gevoel van verantwoordelijkheid en ze vinden het geweldig om voor iets levends te zorgen.

Waarom is dit goed?

Het schenken van water helpt kinderen bij het ontwikkelen van motoriek en coördinatie. Het leert ze ook om zorg te dragen voor de natuur.

Tips:

– Begin met één plant, zodat je kind niet overweldigd raakt.

– Maak het water nemen in de gieter, water geven van de plant en het terug opruimen van de gieter een dagelijks ritueel.

6. Vegen of de Swiffer gebruiken

Kinderen vinden het geweldig om schoon te maken. Geef ze een kleine bezem, een kindvriendelijke Swiffer (gewoon deze en je haalt monteert de steel korter), een stofdoekje of Swiffer duster en laat ze een deel van het huis vegen of stofvrij maken.

Waarom is dit goed?

Vegen helpt kinderen hun motoriek en balans te ontwikkelen. Het geeft ze ook een gevoel van verantwoordelijkheid voor hun omgeving.

Tips:

– Maak het leuk door er een spel van te maken: wie kan het meeste vuil opvegen?

– Zorg dat de bezem of Swiffer op kinderhoogte is, zodat ze er makkelijk mee kunnen werken. Je kan dit eenvoudig zelf doen door een kleinere steel te bevestigen of bij de swiffer één of twee stukjes van de steel niet te bevestigen. Zo groeit de Swiffer met je kindje mee. 

– Voordeel: een Swiffer duster is heel zacht dus je kleintje kan hiermee niet onmiddellijk zware krassen of beschadigingen maken op meubilair. 

7. Afwas in- of uitladen

Laat je kind helpen met het inladen of uitladen van de afwas. Ze kunnen borden, bekers en bestek sorteren en op de juiste plek in de kast zetten.

Waarom is dit goed?

Dit helpt kinderen bij het leren van volgorde en organisatie. Het geeft hen ook het gevoel dat ze deel uitmaken van een grotere taak, wat hun zelfvertrouwen versterkt.

Tips:

– Begin met lichte items die ze makkelijk kunnen tillen.

– Zorg dat ze hun spullen zelf in kastjes kunnen opbergen die laag genoeg zijn.

8. Zelf zacht fruit snijden en opruimen

Geef je kind een banaan en een kindvriendelijk mes (zoals deze) en laat ze zelf stukjes snijden. Nadien kunnen ze helpen opruimen door de stukjes in een bakje te doen en de schil in de prullenbak te gooien.

Waarom is dit goed?

Dit bevordert zowel de grove als fijne motoriek en leert kinderen om zelfstandig te zijn tijdens maaltijden. Het geeft ze ook een gevoel van voldoening wanneer ze hun eigen snack hebben klaargemaakt.

Tips:

– Gebruik zachte fruitsoorten zoals banaan of aardbeien, die gemakkelijk te snijden zijn.

– Laat je kind ook meehelpen met het schoonmaken van de tafel.

9. Ramen sprayen en schoonmaken

Vul een spuitfles met water (zonder chemicaliën) en geef je kind een doekje. Laat ze ramen of spiegels “schoonmaken”.

Waarom is dit goed?

Deze activiteit verbetert hand-oogcoördinatie en leert kinderen verantwoordelijkheid voor hun omgeving. Het schoonmaken van ramen of spiegels is een eenvoudige manier om hen te laten kennismaken met het bijdragen aan het huishouden.

Tips:

– Maak het leuk door je kind op een stoel te laten staan om ‘grote mensen’-klusjes te doen.

– Laat hen zelf sprayen en afdrogen.

10. Doe-het-zelf schatkist: verstoppen en ontdekken

Gebruik een kleine doos of mand en vul deze met alledaagse voorwerpen (bijvoorbeeld lepels, steentjes, stoffen doekjes). Verstop sommige objecten onder anderen en laat je kleintje de verborgen ‘schatten’ ontdekken.

Waarom is dit goed?

Het ontdekken en voelen van verschillende texturen prikkelt de zintuigen en helpt kinderen te leren over de eigenschappen van objecten. Het geeft hen ook de kans om nieuwsgierig te zijn en actief op zoek te gaan naar oplossingen.

Tip:

– Gebruik een kleine, gemakkelijk te openen doos zodat je kindje het zelf kan openen.

– Wissel de objecten af en toe af om het spannend te houden.

– Gebruik ook eens allerlei voorwerpen die zelf open en dicht kunnen zoals verschillende zakjes, portefeuilles enz. met verschillende sluitingen. 

11. Knopendoos: kleine objecten sorteren

Pak een doos of mand en verzamel knopen, pompons, of andere kleine objecten die je in huis hebt liggen. Voeg een eierdoos of kleine schaaltjes toe waarin je kindje de verschillende items kan sorteren op kleur, grootte, of vorm.

Waarom is dit goed?

Dit is een geweldige manier om cognitieve vaardigheden te ontwikkelen zoals het herkennen van verschillen en overeenkomsten. Kinderen leren hiermee ook grip en concentratie te ontwikkelen, wat ze later helpt bij het schrijven en tekenen.

Tips:

– Zorg ervoor dat de objecten niet te klein zijn (denk aan verstikkingsgevaar bij baby’s).

– Maak het moeilijker door meerdere vormen of kleuren toe te voegen naarmate je kindje beter wordt.

12. Kleurrijke pompomoverdracht

Pak een aantal pompons en een tangetje of lepel en laat je kindje de pompons van het ene bakje naar het andere verplaatsen. Dit is niet alleen leuk om te doen, maar biedt ook heel veel leermogelijkheden.

Waarom is dit goed?

De pompomoverdracht helpt bij het ontwikkelen van fijne motoriek, hand-oogcoördinatie en concentratie. Het biedt ook een mogelijkheid om kleuren te leren herkennen en sorteren.

Tip:

– Naarmate je kindje hier beter in wordt kan je een muffinvorm gebruiken en je kindje de pompons per kleur laten sorteren.

– Geen pompons in huis? Probeer het met kleine steentjes, knopen of bonen.

Conclusie

Montessori-activiteiten zijn niet ingewikkeld en kunnen heel gemakkelijk in je dagelijkse routine worden geïntegreerd. Ze zijn niet alleen leerzaam, maar bieden ook een prachtige gelegenheid om samen met je kind te spelen en te ontdekken. Bovendien leren ze belangrijke levensvaardigheden die hun zelfvertrouwen en onafhankelijkheid stimuleren.

Probeer een paar van deze ideeën en kijk hoe snel je kind nieuwe vaardigheden oppikt door gewoon te spelen en te helpen. En weet je wat het mooiste is? Jullie hebben samen plezier terwijl jullie het huis een beetje op orde houden. Enjoy!